2026 年五大学院全新升级与课程盘点
2026 年，南昆士兰大学（UniSQ）已完成学术架构调整，正式设立全新五大学院。各学院由一名院长（Head of School and Dean）领导。
商科、法律、人文与桥梁课程学院
Business, Law, Humanities and Pathways
院长：Fabrizio Carmignani 教授
该学院依托商科、法律与司法、人文、传播学、预科、赋能教学法、STEM 基础及学生发展等领域的专业优势。
学院优势
- 优质灵活的课程体系：支持终身学习、技能提升与转岗培训，助力学生适应快速变化的时代。
- 理论基础与实践能力并重：构建坚实理论基础，培养实践能力及通用技能，拓展多元化职业发展道路。
- 桥梁及预科课程：拓宽高等教育入学途径，保障本土及国际学生（包括非传统升学背景及非英语背景学子）享有公平的升学机会。
- 跨学科科研：与校内各研究院和研究中心紧密联动，聚焦区域及全球挑战，为复杂的社会、经济与教育议题提供解决方案。
南昆士兰大学国际学院课程
- 预科项目：为国际学生提供跳过高考、直通澳洲本科的升学路径。
- 学术英语课程：语言直升课程，帮助学生直接进入南昆士兰大学热门专业。
科学、工程与数字技术学院
Science, Engineering and Digital Technologies
院长：Prasad Yarlagadda 教授
该学院聚焦技能培养、应用研究、全球人才引进三大方向。
学院优势
- 工学结合式学习模式：通过区域行业项目、实习和毕业设计实战项目，让学生直接与雇主建立联系；灵活的混合教学模式使偏远地区、原住民和在职学子都能参与其中。
- 助力昆士兰州东南部地区人才建设与产业发展：与昆士兰州重点行业领域紧密结合，涵盖可再生能源与脱碳、能源与先进制造业、智能基础设施、数字技术、数据科学与网络安全，以及环境、农业与健康技术。
- 服务布里斯班 2032 年奥运会及残奥会：昆士兰周边地区将在奥运会前后承担基础设施、交通、能源、公共安全与数字系统建设的核心重任。南昆士兰大学将与政府及行业紧密协作，构建本土发展能力，吸纳全球优质人才，持续为紧缺岗位输送就业准备充分的毕业生。
课程聚焦
为满足布里斯班 2032 年奥运会紧迫的人才需求，学院将联合政府与业界共同设计，推出一系列副学士学位、研究生证书及硕士学位课程，招收国际学生与本地学生。课程聚焦领域包括：
- 大型基建施工管理
- 机器学习与人工智能
- 网络安全及关键基础设施防护
- 新能源汽车与电池技术及可持续交通系统
- 农业与环境技术
护理与助产学学院
Nursing and Midwifery
院长：Leah East 教授
2026 年，护理与助产学学院将开设全新课程。
2026 年新课程
- 护理学本科课程（Bachelor of Nursing）：全新开设。
- 助产研究生文凭课程（Graduate Diploma of Midwifery）：正式推行。
健康、心理与医学科学学院
Health, Psychological and Medical Sciences
院长：Elizabeth Cardell 教授
课程特色
- 通过主动学习、前沿教学设施中的实践应用，以及多元化专业实习体验，激发学生的深度参与意识与批判性思维能力。
- 课程聚焦领域：跨职业协作诊疗、数字健康医疗、原住民健康服务、城乡偏远地区医疗健康以及社区健康共建工作。
科研方向
南昆士兰大学健康研究所开展跨学科创新科研，聚焦以下核心主题：
- 疾病预防与人群健康
- 慢性病管理
- 心理健康与福祉
- 健康与老龄化
- 健康公平
- 技术创新
- 体育与人类运动表现
教育与创意艺术学院
Education and Creative Arts
院长：Peter Cook 副教授
学院优势
- 实践导向学习：学生通过反思和不断优化认知，把握塑造工作、职业及行业的具体实践。
- 实践导向型研究：教职人员在艺术本位方法论、实践引领式探索及社区参与式学术研究等方面拥有丰富的协作机会，不断强化交叉学科研究能力，推动跨学科专业知识的理解、记录与共享。
- 循证实践与社区联动：通过循证实践应对各类教育难题，以持续的创意联动丰富群众文化生活，构建区域发展能力，成为地方极具活力的合作伙伴。